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第330章 难念的经(1 / 1)

第三百三十章

对于消化三国人口,李世民也是不遗余力。

为了大唐能在法理上确立起对新领土的所有权,李世民让礼部和一批大儒参与到了三国史书的编纂中。

不过他对大唐有着绝对的自信,并没有提出什么过分的要求,只是说照实记录即可。

史书是人写的,自然会带有很强的主观性,他相信大儒们会很好的完成他们的任务。

最擅长编写各种史书的令狐德棻很兴奋,经过李世民的面授机宜,带领着一群史学大家开始完善相关的资料整理工作。

高句丽的历史整理原本是最容易的,不过泉盖苏文一把火烧了几乎所有的一手资料,史学大家们只好根据大唐的相关记录和那些经历者的口述来恢复高句丽的历史。

可是他们在走访调研的过程中发现,高句丽的上层权贵基本都被吴正义给一锅端了,剩下的那些人不是大地主就是大商人出身的家伙,这些人口中的话有多少可信度?

于是吴正义又成了学者们亲切问候的对象。

吴正义再次躺枪......

百济贵族同样全军覆没,好在他们的官方资料还在,义慈王和一众王族的损失不算大,不然吴正义又要挨骂了。

新罗的历史最好办,金胜曼把新罗所有的资料都搬到了礼部让学者们参考。

吴正义对三国史书的编纂没有丝毫的兴趣,当初他就考虑到了法理上的事情,不然扶余锦和金胜曼哪里有机会登上王位,保住两国王族?

在他看来,两国“主动”签订的合并文件比所谓的史书更靠谱。

历史就是一个任人打扮的小姑娘而已。

三国史书最大的价值可能就是给后世的网文作者提供一个想象空间罢了。

毕竟三国史书中的很多记载比吴正义穿越大唐更加的让人匪夷所思。

高句丽三国被灭,倭国又有了大唐的一郡之地。

大唐的已经做到了现有国力本身能做到的极限,是时候好好消化一下了。

大唐暂时没有了外部敌人的威胁,吴正义自然就闲下来了。

陪老婆,陪孩子,陪舅舅。

吴正义的日子过得平淡且……糟心。

三个老婆关系很好,但是吧,家里的人口一多,自然就免不了勺子碰锅沿的事情。

因为吴正义动不动就离家,导致三个老婆对他的怨气不是一般的大,每次回家都被压榨的厉害。

吴正义再厉害也是凡人,应付三个老婆自然需要分配时间。

他又不是时间管理大师,所有业余时间都用来运动,他的事情还是蛮多的,比如去学校讲课,比如时不时的安慰一下已经进入更年期的秦朗,再比如陪舅舅。

总之他要做的事情很多,留给老婆们的时间不多,所以为了在谁屋里过夜这件事,小青三人暗戳戳的交锋总是免不了。

吴正义只好逆来顺受,自动屏蔽了三人之间的暗流涌动,每天按照排班表上工打卡。

每周休息两天......命苦,但是他就是不说......

老婆们的事情其实还算好处理,搞点小浪漫、小惊喜就能让她们熄火好几天。

真正麻烦的是六个孩子。

吴忧吴宣进入叛逆期。

吴忧永远是一副生人勿近的模样,还特别爱动手,所有试图靠近她的男生都会挨揍。

琼州学院谁为峰?

忧姐拳头说了算。

吴正义和小青很担心自家闺女会变成灭绝师太。

吴宣要好一些,好歹是历练过的,又有老管家时常盯着,脾性上没有问题。

但是他的身份导致他交不到朋友,时间一长,心中烦闷无处发泄,性格沉稳中带着暴躁,动不动就对自己发脾气,只好投身知识的海洋,逐渐向着理科僧进化。

这个阶段的孩子不好管。

说的轻了不管用,说的重了又容易伤害孩子的自尊心,就两个字:

难搞!

吴靖吴姝成了孩子王,整日里在侯府街小学带着十几个小家伙扮演古惑仔,早忘了吴正义昏迷期间的发奋图强,也不知道是跟谁学的。

吴正义对孩子是真的凶不起来,在家中,只有小青对孩子有威慑力。

不过小青动用了棍棒教育这个大杀器,效果依旧有限。

兄妹俩嘴上认错,表示不会再犯。

然后转头接着指挥小弟去各处镇场子。

吴闵是个文静的好姑娘,性格不争不抢,佛系的很,就和前些年的洪喜一样。

可能是因为太佛系,小小年纪就喜欢与玄奘这样的高僧和道门的一群修士待在一起探讨人生的真谛,对外面的其他事情兴趣缺缺,一副看破红尘的飘然模样。

关键是她一个九岁不到的小女娃嘴还不馋,除了摄入身体必须的蛋白质,她几乎不吃肉。

她第一次吃肉的时候全给吐了.....

吴正义有理由怀疑,如果这个世界上有神仙诸佛,自家闺女必是其中之一。

至于说吴焕......那就是个人憎狗嫌的熊孩子,最大的爱好就是恶作剧。

琼崖侯府上下和他的同学老师,就没有不被他做弄的!

班主任多次投诉到武欣那里,但是武欣就是舍不得管。

她不管,小青和洪喜更不好管,只能希望他年纪大一点后能便好一些。

吴正义除了忙自己的事,应付老婆,还要每天抽出时间来和孩子们谈心。

身心俱疲呀!

几个小的还有时间改造,吴忧吴宣却是耽搁不得了。

两人今年十六岁,再不管可就晚了。

不过该怎么管,吴正义这个当爹的心里没底。

想来想去,吴正义觉得找秦朗问问比较好。

纵观身边的人,好像他们教育孩子的方法都不太适合用在自己的孩子身上。

琼崖侯府就是一个小世界,孩子们接触到

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